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独一代妈妈要怎样教子才好

发布时间:2020-06-30 15:27:42 阅读: 来源:传动带厂家

⊙程 静   引子:80后是中国第一代独生子女。如今,第一代独生子女已陆续进入婚育年龄,从而催生了一个新名词——“独一代”妈妈。进入了“而立之年”的她们,其中一些已经成家立业、养育后代,而她们的孩子同样是独生子女,因为特殊的身份,许多“独一代”妈妈在教育孩子方面遭遇了比以往妈妈们更多的难题。

“说句心里话,怎么带小孩我其实一点儿也不会,更别说教了。”“反正我们两家的父母在我怀孕的时候就承诺帮着带孩子,至于如何教育也只能走一步算一步了……”因为缺乏经验,“独一代”妈妈们在如何养儿育女方面都显得力不从心,身边年龄相仿的姐妹也都是半斤八两,更由于“独一代”妈妈们本身所带有的独生子女特质使得她们在孩子的教育方面遇到了更多的麻烦和问题。笔者在市区相继走访了几位“独一代”妈妈,希望通过她们的经历,结合借鉴教育专家们的建议,能让更多的“独一代”妈妈们成为称职的好妈妈。

亲子情

越拧越消淡

小柯是笔者走访的第一位“独一代”妈妈,她告诉笔者:“初尝了为人父母的喜悦,经历了带孩子的艰辛。紧接着我就又遇到了更头疼的问题,就是怎么教育孩子。总感觉孩子越大对我越生疏,甚至有时候还会跟我对着干了,叫他往东他偏要往西,无论我好说歹说,他都一概不理,事事都和我对着干,让他做什么,他偏不做,不能做他就偏偏要去做,真是个十足的‘反叛者’,把我气得够呛。”想起曾经困扰她的麻烦,小柯仍是记忆犹新,“后来,还是婆婆的一席话让我豁然开朗了。她告诉我由于我们平时工作忙,孩子跟我们相处的时间少了。随着孩子慢慢长大,越来越懂事了,就会有一种被冷落的感觉,孩子会这么叛逆也许只是为了吸引我们的注意。经过婆婆的指点,我跟老公只要一有空就会陪着孩子,无论是玩耍还是学习。现在,孩子真的听话多了。”

对于小柯的经历,市区某中学资深教师李老师分析:“家长往往是孩子教育的主要承担者,与孩子的接触是全方位、零距离的,容易出现非理性行为,这就势必造成亲子关系间的冲突。而作为‘独一代’妈妈,母子之间的冲突会更加明显。有的会因为自己从小得到的关注少,便转移到孩子身上,让孩子有了一种被冷落的感觉。孩子则会通过对着干、闯祸等行为来吸引大人对自己的注意,慢慢地就会形成一种叛逆的性格。因此,孩子的教育问题‘独一代’妈妈应与丈夫一起分担,要多进行换位思考,从孩子的角度跟他交流。”

谁想当孩子心中的

“母夜叉”

作为“独一代”妈妈,某公司业务经理小吕自认为十分尽责,“我的工作本来就很忙,回到家里,我也不能休息片刻,一边要照顾孩子的起居饮食,一边还要督促检查孩子的学习情况。我一直把培养孩子当成家庭生活的重中之重,无论是上补习班还是课外教学,我会亲自接送,孩子在我的严格要求下也十分认真地学习。只是最近,我发现孩子经常会做噩梦,睡得很不踏实,睡醒后总问我‘妈妈会把我关在屋子里吗?我是妈妈亲生的么?’原来,孩子不听话时,我经常会用类似的话吓唬吓唬他,难道在孩子心目中我成了个‘母夜叉’了?”

“父母望子成龙、望女成凤的心理是可以理解的。”退休教师林老师说,“相对于以前有多个孩子的妈妈来说,只有一个孩子的‘独一代’妈妈对孩子的愿望远远更多。因为她们只能在一个孩子身上实现自己所有的愿望。尽管过多的期望是出于母爱的心态,但无疑只会对孩子造成伤害。更需要注意的是,‘独一代’妈妈平时要承担人际关系、家庭压力、工作压力等等来自外界的各种压力,这些重要的背景因素产生高压没有及时释放,就会成为引燃对孩子生气的导火索。因此,‘独一代’妈妈要寻找合适的方式释放内心的压力,不要将外界的情绪带到对孩子的教育中。妈妈的爱意无可非议,但更应根据自己孩子特点制定不同的教育方法,而不是片面地学别人。要明白‘天下没有完全相同的两片树叶’,了解孩子的特点,尊重孩子的个性,因材施教才是关键。”

需亲力亲为

言传身教

对于前面两位“独一代”妈妈的困扰,公务员小韩似乎没有太多的体会,她告诉笔者:“孩子平时都是两家的父母轮流带着,虽然开始上学了,还是跟爷爷奶奶生活在一起。毕竟老一辈人更有经验,孩子能更健康地成长。但是,我开始慢慢发现了一些问题,我家的孩子似乎跟其他孩子很难相处,比其他孩子更沉默寡言;在适应能力上也比其他孩子弱了很多,自理能力也不行,这不免让我有些担心,是否该把孩子接回来自己教呢?”

对于小韩的疑惑,市八中的吴老师是这样解释的:“现在的孩子多数由祖辈和保姆照顾生活起居,不仅是因为父母工作忙,也因为‘独一代’父母‘吃不了苦’所致。老一辈为子女‘排忧解难’、共同养育‘第三代’,在时间和经验上有独特优势,但也存在不可避免的缺陷,比如思想观念相对陈旧、接受新事物较慢等。隔辈亲的观念让他们将孩子看得太金贵,容易导致孩子自理能力差、胆小、任性等性格缺陷;有的爷爷奶奶为了‘保护’孩子,甚至限制了孩子和同龄人玩耍的机会,这也导致了孩子与人的交往能力越来越差。”因此,吴老师建议“独一代”妈妈们不要过度依赖老一辈,要重视孩子的情感教育,多与孩子沟通,不要对孩子只有身体的照顾,忽视了精神上的抚慰,在教养孩子时应该亲力亲为,言传身教。

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